· La jornada reunirá el 18 de setiembre a 76 delegaciones de 23 regiones para compartir experiencias y fortalecer la atención a niños con discapacidad.
Trujillo será sede del II Encuentro Nacional de los Programas de Intervención Temprana (PRITE), una jornada que reunirá el próximo viernes 18 de setiembre a directores y docentes de Educación Básica Especial de distintas regiones del país, con el objetivo de intercambiar experiencias y fortalecer las capacidades de quienes brindan atención especializada a niños y niñas con discapacidad o en riesgo de adquirirla.
Delegaciones participantes
El encuentro congregará a directores y docentes de Educación Básica Especial de 76 delegaciones procedentes de 23 regiones, entre ellas Pasco, Tumbes, Áncash, Lima, Arequipa, Huancavelica, Nasca, Ucayali, Apurímac, Cusco, Ica, Amazonas, Piura, Cajamarca, San Martín, Talara, Loreto, Moquegua, Pisco, Ayacucho, Lambayeque, Puno y La Libertad.
La actividad será un espacio para escuchar ponencias, compartir experiencias exitosas, reflexionar sobre los principales desafíos que enfrentan los servicios de intervención temprana y promover estrategias que contribuyan a mejorar la atención educativa y el desarrollo integral de los niños y niñas durante los primeros años de vida.
Inclusión educativa
El gerente regional de Educación, Rufino Rodríguez Román, destacó la importancia de que La Libertad sea sede de este encuentro nacional y reafirmó el compromiso con una educación inclusiva.
“La atención temprana es fundamental para brindar mejores oportunidades a nuestros niños. Como región, tenemos el compromiso de seguir fortaleciendo estos servicios y generando espacios de intercambio que permitan aprender de las experiencias y buenas prácticas que se desarrollan en todo el país”, señaló.
La Libertad cuenta con el mejor PRITE a nivel nacional, destacado por sus condiciones de infraestructura moderna y adecuada para la atención de niños y niñas con necesidades educativas especiales.
Con esta actividad, el Gobierno Regional de La Libertad, a través de la Gerencia Regional de Educación, reafirma su compromiso con la comunidad educativa y con el fortalecimiento de una educación inclusiva, promoviendo servicios que respondan a las necesidades de los niños y niñas desde sus primeros años de vida.